Ako lepšie spoznať dieťa, sledovať jeho pokrok a podporiť ho presne tam, kde to potrebuje? Vzdelávanie prináša učiteľom materských škôl praktické postupy, ako využívať pedagogickú diagnostiku, formatívne hodnotenie a detské portfólio v každodennej praxi. Účastníci získajú konkrétne námety na pozorovanie detí, hodnotenie ich pokroku a plánovanie aktivít tak, aby podporovali rozvoj každého dieťaťa prirodzene, citlivo a zmysluplne.
Inovačné vzdelávanie v oblasti pedagogiky predprimárneho vzdelávania v rozsahu 50 hodín realizujeme v súlade s § 55 ods. 3 a 4 zákona č. 138/2019 Z.z. na základe a v rozsahu vydaného oprávnenia.
Evidenčné číslo: 57/2023-IV
Program v rozsahu: 50 hodín
Inovačné vzdelávanie je určené pre tieto kategórie, podkategórie alebo kariérové pozície:
- učiteľ materskej školy
- pedagogický asistent
- školský špeciálny pedagóg
Hlavný cieľ programu:
Zdokonaliť profesijné kompetencie učiteľov materských škôl v oblasti pedagogickej diagnostiky, rozvíjajúceho hodnotenia a práce s detským portfóliom s cieľom lepšie spoznávať potreby detí, podporovať ich učenie a cielene plánovať výchovno-vzdelávací proces.
Čiastkové ciele programu vzdelávania:
• Ukázať možnosti, ako pozorovať dieťa v bežných situáciách a lepšie porozumieť jeho potrebám.
• Rozvíjať schopnosť využívať diagnostické nástroje v každodennej práci materskej školy.
• Predstaviť praktické techniky formatívneho hodnotenia podporujúce učenie a pokrok dieťaťa.
• Naučiť sa pracovať s detským portfóliom ako prehľadným nástrojom rozvoja dieťaťa.
• Prepájať zistenia z diagnostiky s plánovaním aktivít a individualizáciou vzdelávania.
Získané profesijné kompetencie:
Absolvent dokáže citlivo a systematicky pozorovať dieťa, rozpoznávať jeho individuálne potreby, využívať vhodné diagnostické postupy, poskytovať podporujúcu spätnú väzbu, viesť detské portfólio a využívať získané zistenia pri plánovaní ďalšej práce s deťmi.
Termíny konania:
1. časť: 16.11.2026 od 16:00
2. časť: 4.12.2026 od 17:00
Ukončenie: 14.1.2027 od 17:00
_____________________________
1. časť: 31.3.2027 od 16:00
2. časť: 5.4.2027 od 17:00
Ukončenie: pripravujeme
Podmienky pre zaradenie pedagogického zamestnanca do vzdelávania:
Kompletne vyplnená objednávka inovačného programu je zároveň prihláškou záujemcu na vzdelávanie a riadi sa všeobecnými obchodnými pravidlami.
Program vzdelávania ukončí účastník pri splnení nasledujúcich podmienok:
1. absolvovanie minimálne 80 % vzdelávania
2. 100 % spracovanie výstupov z dištančnej formy vzdelávania
3. online prezentovanie záverečnej prezentácie pred trojčlennou komisiou
Po splnení podmienok pre riadne ukončenie realizovaného vzdelávania absolvent získa doklad o absolvovaní inovačného vzdelávania, osvedčenie o inovačnom vzdelávaní vo forme pdf do mailu. Ak si prajete zaslať originál osvedčenie v kartónovej obálke priamo k vám domov, služba je spoplatnená sumou 3,50 €.
Lektorka: PaedDr. Eva Sobinkovičová, Ed.D. vyštudovala Strednú pedagogickú školu a Vysokú školu odbor predškolská a elementárna pedagogika. Odbornosť a pedagogické zručnosti si rozšírila štúdiom špeciálnej pedagogiky. Má 32-ročnú pedagogickú prax ako učiteľka, garantka a koordinátorka projektov týkajúcich sa vzdelávania detí a ako riaditeľka materskej školy. Absolvovala množstvo certifikovaných a akreditovaných vzdelávaní a kurzov: Tréning fonematického uvedomovania, Metóda dobrého štartu, Stimulačný program Maxík, Základný kurz Hejného metódy a ďalšie. Je držiteľkou viacerých certifikátov školských programov: INPP, Bilaterálna integrácia, Senzorická integrácia. Je dlhoročnou lektorkou učiteliek materských škôl, prednáša na pedagogických a odborných konferenciách a vedie praktické učiteľské workshopy. Publikuje odborné príspevky i pedagogicko-komerčné články. Má bohaté pedagogické skúsenosti s inkluzívnym vzdelávaním detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v prostredí bežných materských škôl. Zameriava sa na kvalitnú prípravu predškolákov so zreteľom na čiastkové psychické funkcie. Je zástankyňou zážitkového - skúsenostného učenia.
92 €
