Úroveň jazykovej a literárnej gramotnosti dieťaťa v začiatkoch jeho školskej dochádzky predstavuje kľúčovú podmienku jeho budúceho úspešného zaradenia sa do výchovno-vzdelávacieho procesu. Vzdelávanie ponúka poznatky o deťoch s individuálnymi vzdelávacími potrebami a najčastejších diagnózach v prostredí materských škôl. Program sa taktiež zameriava na jazykovú výchovu detí s individuálnymi vzdelávacími potrebami.
Inovačné vzdelávanie v oblasti pedagogiky predprimárneho vzdelávania v rozsahu 50 hodín realizujeme v súlade s § 55 ods. 3 a 4 zákona č. 138/2019 Z.z. na základe a v rozsahu vydaného oprávnenia.
Evidenčné číslo: 57/2023-IV
Program v rozsahu: 50 hodín
Inovačné vzdelávanie Jazykový rozvoj detí s individuálnymi vzdelávacími potrebami v MŠ je určené pre tieto kategórie, podkategórie a kariérové pozície:
• učiteľ materskej školy
• pedagogický asistent
• školský špeciálny pedagóg
Hlavný cieľ programu:
Inovovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov materských škôl potrebné pre prácu s deťmi s individuálnymi vzdelávacími potrebami v kontexte realizácie pedagogickej diagnostiky, plánovania, hodnotenia a rozvíjania jazykových schopností.
Čiastkové ciele programu vzdelávania:
• Rozvíjať schopnosť podporovať dieťa s individuálnymi vzdelávacími potrebami v prostredí materskej školy.
• Plánovať výchovno-vzdelávacie aktivity v rámci rozvoja jazykových schopností v súlade s potrebami detí s individuálnymi vzdelávacími potrebami.
• Rozšíriť a prehĺbiť pedagogické zručnosti v oblasti komunikácie a podporovať správny komunikačný vývin dieťaťa prostredníctvom hier a činností.
Získané profesijné kompetencie:
• Absolvent disponuje teoretickými vedomosťami a praktickými zručnosťami v oblasti jazykových schopností detí s individuálnymi vzdelávacími potrebami v prostredí materských škôl, ktoré následne aplikuje do pedagogickej praxe.
• Dokáže realizovať pedagogickú diagnostiku dieťaťa s individuálnymi vzdelávacími potrebami.
• Dokáže navrhnúť obsah výchovno-vzdelávacieho procesu s cieľom primeranej adaptácie a rozvoja dieťaťa s individuálnymi vzdelávacími potrebami.
• Vytvára podnetné prostredie pre vývin a rozvoj osobnosti detí so zreteľom na ich vekové a individuálne osobitosti v súlade s kurikulom predprimárneho vzdelávania v materských školách.
Termín konania: 29.9.2026 od 16:00
Ukončenie: pripravujeme
_____________________________________________
Termín konania: 23.2.2027 od 16:00
Ukončenie: pripravujeme
Podmienky pre zaradenie pedagogického zamestnanca do vzdelávania:
Kompletne vyplnená objednávka inovačného programu je zároveň prihláškou záujemcu na vzdelávanie a riadi sa všeobecnými obchodnými pravidlami.
Program vzdelávania ukončí účastník pri splnení nasledujúcich podmienok:
1. absolvovanie minimálne 80 % vzdelávania
2. 100 % spracovanie výstupov z dištančnej formy vzdelávania
3. online prezentovanie záverečnej prezentácie pred trojčlennou komisiou
Po splnení podmienok pre riadne ukončenie realizovaného vzdelávania absolvent získa doklad o absolvovaní inovačného vzdelávania, osvedčenie o inovačnom vzdelávaní vo forme pdf do mailu. Ak si prajete zaslať originál osvedčenie v kartónovej obálke priamo k vám domov, služba je spoplatnená sumou 3,50 €.
Lektorka: Mgr. Jana Kišová pracuje ako logopedička od ukončenia školy v r. 2007. Pracovala prevažne v poradenských zariadeniach. V súčasnosti pracuje v Súkromnom centre poradenstva a prevencie centra včasnej intervencie v Žiline. V samotnej práci sa venuje diagnostike a intervencii malých detí, detí s poruchou autistického spektra, detí so špeciálnymi potrebami, starších detí a detí s poruchou výslovnosti.

HODNOTENIE VZDELÁVANIA:
„Vzdelávanie mi pomohlo lepšie prispôsobiť jazykové aktivity pre deti so špeciálnymi potrebami."
„Lektorka nám ukázala skvelé metódy na rozvíjanie reči."
„Téma bola výborne spracovaná a priniesla množstvo praktických nápadov a odporúčaní do praxe."
„Vzdelávanie mi prinieslo nové informácie aj komunikačné pomôcky, ktoré môžem využiť pri práci s deťmi so špeciálnymi potrebami."
„Program mi pomohol lepšie pochopiť, ako rozvíjať jazykové zručnosti u detí so špeciálnymi potrebami. Všetko bolo super."
„Veľmi pekné a zaujímavé vzdelávanie a aj prístup lektorky, ďakujem."
„Veľmi hodnotné vzdelávanie – pani lektorka má obrovské skúsenosti a vie ich podať zrozumiteľne a prakticky."
„Oceňujem, že sa nebála otvoriť náročné témy, ktoré v škôlke zažívame denne. Dodalo mi to odvahu pristupovať k deťom inak."
„Veľa som si odniesla – konkrétne tipy, cvičenia aj odporúčania, ktoré viem hneď aplikovať pri deťoch so špeciálnymi potrebami."
„Pani lektorka má dar vysvetliť komplikované veci jednoducho. Vďaka nej viem lepšie rozumieť potrebám detí v mojej triede."
99 €
