Online inovačné vzdelávanie Zážitková matematika v MŠ je určené pre učiteľov materských škôl a zameriava sa na veku primerané sprostredkovanie poznatkov deťom predškolského veku zábavnou formou s využitím činností, ktoré podporujú tvorbu a rozvoj matematických predstáv vyplývajúcich z bežných situácií v prirodzenom prostredí detí. Obsah programu korešponduje so Štátnym vzdelávacím programom pre predprimárne vzdelávanie, konkrétne so vzdelávacou oblasťou Matematika a práca s informáciami, ktorej cieľom je počiatočný rozvoj matematickej gramotnosti. Vzdelávacia oblasť umožňuje učiteľom MŠ realizovať s deťmi rôzne činnosti a riešiť úlohy vyplývajúce z bežných situácií, v ktorých sa dieťa vo svojom prirodzenom prostredí ocitá.
Inovačné vzdelávanie v oblasti pedagogiky predprimárneho vzdelávania v rozsahu 50 hodín realizujeme v súlade s § 55 ods. 3 a 4 zákona č. 138/2019 Z.z. na základe a v rozsahu vydaného oprávnenia.
Evidenčné číslo: 57/2023-IV
Program v rozsahu: 50 hodín
Inovačné vzdelávanie Matematika hravo a prirodzene je určené pre tieto kategórie, podkategórie alebo kariérové pozície:
• učiteľ materskej školy
• pedagogický asistent
• školský špeciálny pedagóg
Hlavný cieľ programu: Získať vedomosti, zručnosti a kompetentnosti na realizáciu zážitkových matematických aktivít (objaviteľské, manipulatívne, senzorické a pohybové) v interiéri aj exteriéri MŠ tak, aby sa prirodzene rozvíjala matematická gramotnosť, geometrické predstavy a pozitívny vzťah detí k matematike.
Čiastkové ciele programu vzdelávania:
• Plánovať a facilitovať zážitkové činnosti vychádzajúce z bežných situácií dieťaťa.
• Využívať bežné aj prírodné materiály, pohyb a zmyslové podnety na budovanie pojmov.
• Prepojiť matematiku s hrou, jazykom, hudbou, výtvarnými a prírodovednými aktivitami (tematické/týždenné projekty).
• Diferencovať podľa úrovne detí a využívať priebežnú diagnostiku (pozorovanie, portfólio).
Získané profesijné kompetencie:
• Absolvent programu disponuje schopnosťou navrhovať a facilitovať zážitkové matematické aktivity v interiéri aj exteriéri MŠ,
• vyberať a diferencovať aktivity primerané veku a potrebám detí v súlade so ŠVP; využívať bežné a prírodné materiály,
• realizovať a dokumentovať aktivity (foto/video, portfólio), interpretovať závery a plánovať ďalšie kroky na základe pozorovania.
Termín konania: 13.4.2026 od 16:00
Ukončenie: 20.5.2026 od 18:00
Podmienky pre zaradenie pedagogického zamestnanca do vzdelávania:
Kompletne vyplnená objednávka inovačného programu je zároveň prihláškou záujemcu na vzdelávanie a riadi sa všeobecnými obchodnými pravidlami.
Program vzdelávania ukončí účastník pri splnení nasledujúcich podmienok:
1. absolvovanie minimálne 80 % vzdelávania
2. 100 % spracovanie výstupov z dištančnej formy vzdelávania
3. online prezentovanie záverečnej prezentácie pred trojčlennou komisiou
Po splnení podmienok pre riadne ukončenie realizovaného vzdelávania absolvent získa doklad o absolvovaní inovačného vzdelávania, osvedčenie o inovačnom vzdelávaní vo forme pdf do mailu. Ak si želáte, aby vám bolo osvedčenie doručené poštou, táto služba je spoplatnená sumou 3,00 €.
Lektorka: PhDr. Michaela Kaslová je odborníčka v oblasti didaktiky matematiky s dlhoročnou pedagogickou a výskumnou praxou. Vyštudovala Univerzitu Karlovu v Prahe a absolvovala tri postgraduálne štúdiá. Za svoju kariéru absolvovala viac ako dvadsať medzinárodných stáží spojených s výskumom, výučbou a prednáškami v rôznych európskych aj mimoeurópskych krajinách. Pôsobí v množstve odborných komisií a organizácií – dlhodobo je členkou medzinárodnej komisie CIEAEM, pôsobí v Jednote českých matematiků a fyziků a vedie české tímy prestížnych matematických súťaží. Je autorkou početných publikácií, vrátane kníh, učebníc a desiatok odborných článkov. Vo výučbe sa venuje rozvoju matematickej a predmatematickej gramotnosti, práci s talentovanými deťmi a didaktike matematiky pre najmladších žiakov. Pravidelne prednáša na Pedagogickej fakulte UK a spolupracuje aj so zahraničnými študentmi.
92 €
